Afin d’améliorer les résultats, la formation donnée doit être à la hauteur des réalités affrontées par les élèves et les enseignants quelque soit la langue étudiée.
Ainsi, plusieurs innovations doivent être apportées par les centres de formation, c’est-à-dire, des plans de « réforme », par exemple dans certains domaines tels que les méthodes d’enseignement, les supports pédagogiques. Lisez la suite de cette entrée »
